集思广益、汇聚能量——记四川外国语大学商务英语学院首次“商务英语专业研讨会” |
2013-07-29 审核人:admin (阅读:) |
2013年7月1日下午3点,四川外国语大学商务英语学院全体教师在宏文楼4楼会议室召开成立后的首次教学研讨会,会议由院长段玲琍教授主持。我校副校长王鲁男教授、教务处处长廖巧云教授也应邀出席本次研讨会。 研讨会主要分三个环节进行:主题发言、自由发言、点评总结。 主题发言阶段,段玲琍院长首先分享了6月份参加全国高校商务英语专业课程与教学研讨会的收获。据悉,目前,全国已有146所院校开设了商务英语专业,社会对商务英语专业毕业生的的需求呈旺盛之势,为商英专业发展提供了巨大机遇。但与此同时,伴随着大数据时代的打来,商务英语专业在课程设置、教学内容、教学方法、教师发展等核心层面,也面临诸多问题与挑战,亟待思考和探索。 那四川外国语大学的商务英语专业如何能在众多的商英学校中脱颖而出、独树一帜呢?针对这一问题?段院长提出了一些建设思路。1、商英专业可细分出一些方向,如商务英语(国际贸易)、商务英语(会计)等。2、在师资方面,做好内部培训和外部引进工作。传统英语教师应尽快转型,以适应商英教学需要。学校在商英教师职称评定和研究成果认定上可以给与适当倾斜。3、毕业设计可进行一些改革,采取商务报告、商务调查或创业计划书等多种形式。 随后,张开泉老师汇报了他参加翻译学院举办的《英语阅读》课程教学经验交流会的感受。在他看来,兄弟院系特别是英语学院的阅读课教学值得参考借鉴。该学院的阅读教研组真正秉承了“以学生为主体,老师为主导”的理念,阅读教师狠抓学生基本功——不仅要求学生每天阅读新闻报刊杂志,每月完成一百页阅读量,形成口头和书面形式的阅读报告,还引导学生以寝室为单位,组建课外阅读小组,展开阅读讨论、提高阅读能力。教师自身除注重课前备课和课堂教学的质量外,还参与到学生的阅读实践中去,并严格督查学生的阅读进程和效果。张老师称,英语学院的教师检查督促机制是商英学院今后需要着重加强的环节。在低年级阶段,教师需要帮助学生学习相关阅读技巧、熟悉各种题材的文章;学生进入二年级后,再逐渐过渡到商业性更强的内容上。教师在授课过程中,也可沿用报告、讨论、辩论等多种形式来调动学生的主观能动性。但尤为重要的是建立行之有效的课外阅读检查机制,做到课内外相结合,让学生读有所用。 第三位主题发言者是李海峰老师。他以《经贸英语教程》为例,回顾了该书出版始末及反响,旨在说明教材建设大有可为。他接着具体分析了加强教材建设的原因、自编教材的前景及面临的风险,并强调应将课程理念贯穿到教材编写的全过程中。通过建设重点课程,来促进、完善教材编写。 在20分钟的自由发言阶段,刘蝴蝶老师第一个谈到了商务英语教研室在商务英语教学过程中遭遇的困境,她指出商务英语教师短板问题亟待解决,商务英语课程应做到实用性和方向性相结合。先鹏老师则补充说明了商务英语专业建设可能会遇到的挑战和困难,强调传统英语教师的转型势在必行,教师还应积极加入相关课程组以研究课程教学。就教材建设议题,杨前辉老师进一步论述了优先使用本学院自编、我校其他院系教材的重要意义。“我们的老师很难成为全才,什么科目都可以教。”谭万文老师谈及自身教学困惑,建议在课程安排上,应侧重发挥教师专业特长和研究方向,并适当提高某些课程的系数。作为最后一位自由发言者,白桦老师结合全国院系建设商务英语专业的一些作法,给我院的商英建设贡献了几条重要建议:1、商务英语课程教学不应只依赖课堂,更应走出课堂、勇于实践;2、商务英语专业的学生应从进入学校开始,对本专业有清醒的认识,对四年的学习有良好的规划,提高自身竞争力;3、举办商务英语综合技能大赛;4、倡议建立重庆市商务英语学会,扩大我校商英专业的影响力,实现“立足重庆,辐射西部、走向全国”的远大目标。 40多分钟的主旨和自由发言得到了学校领导的肯定和褒奖。教务处长廖巧云教授表示,能参加本次会议,她感到非常高兴,更为商英教师们的献计谋策、进取创新风貌感动。她指出,学校教务处将尽力为商英学院在教材建设出版、重点课程申报、科研立项等方面给予大力支持,并希望商英教师在精品资源共享平台(如视频公开课)上开动脑筋、多下功夫。最后,王鲁男副校长作总结发言。他认为,建设商务英语专业,首先要弄清理念和实践的关系,处理好语言同商务的比重;实际教学中,教学方法应不拘一格,善于借鉴,可采取案例法、任务型、讲座式等。至于教材建设,不应仅仅局限于院系的自编教材,而应考虑市场的接受度,不妨联合本市或外省相关高校打造具有影响力的市级、全国性的系列教材。在商英师资问题上,学校会助力师资引进和培养工作,商英学院也可考虑从社会中聘请双师型人才。另外,他还提出尝试商务英语能力测试和建立商务英语协会的新举措。王校长的观点高屋建瓴,富有建设性和指导意义,引起了在座教师的共鸣。 会议最终结束前,王校长不忘勉励商英学院所有教师:商英学院是一个年轻的新学院,充满生机、前景美好,教师们要同心同德、勇于探索,争取用三五年的时间把商务英语专业打造成学校、重庆市乃至全国的品牌专业。 千里之行始于足下,本次商务英语专业研讨会吹响了奋发向上、不畏困难的号角。诚然,商务英语专业建设任重道远,但信心满怀的英学院教师已经在这条道上果敢地前行了。 |
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