2023年8月31日上午10时，商务英语学院在立德楼A609举行全院教职工大会。做好评估准备工作是本次大会的重点。在会上，负责教学工作的董曼霞副院长专门就我院2023-2024学年第一学期课堂教学磨课给全体教师做了深入的培训。

 

董院长指出2023年学校将迎来本科教育教学审核评估，为全面提升课堂教学质量，做好评估专家在线远程听课准备是每一位教师必须重视的重点工作。商务英语学院的教学磨课活动要在9月底前完成。董院长在会上宣读了商务英语学院“课堂教学磨课”活动工作小组成员，成员包括商务英语学院党政所有领导、专业带头人、教研室主任、骨干教师等。

 

培训会上，董院长将相关工作进行了介绍并对即将开展的工作进行了安排：

 

第一阶段（9月4日以前）：集体备课。商务英语学院由商务英语系和商务管理系组成。2023-2024学年第一学期，商务英语系开设有41门课程，商务管理系有48门课程。董院长梳理出了每一位课程的负责人，要求以课程组为单位，开展集体备课、评课等活动，对教学设计等进行认真研讨。

 

第二阶段（9月4日-9月17日）：集中磨课。各课程组集中组织教师进行磨课活动，并安排了对应的评委教师，对本学期参加磨课活动的每一位教师进行考核和点评。要求各课程组在磨课时有记录有图片，磨课后积极收集反馈意见并形成具体的课程磨课总结，切实提升课堂教学质量。

 

第三阶段（9月18日-9月24日）：反思整改。各课程组针对课堂教学检查中存在的问题，制定整改方案，提出有效改进措施，认真组织整改。对于第二阶段考核不达标的教师，由所属教研室进行重点帮扶，指导改进，商务英语学院“课堂教学磨课”活动工作小组做好跟踪听课验收，确保达标。

 

在安排好磨课各阶段工作后，董院长特别指出磨课的要点：

 

1.教学内容方面，重点围绕“立德树人”根本任务，弘扬社会主义核心价值观；内容充实，理论联系实际，把学科前沿的新理论、新成果引入课堂教学；认真执行课程教学大纲，课程内容与思政元素有机融合，突出课程思政与思政课程协同育人。

 

2.教学设计方面，要求课程教学设计科学合理，遵循OBE教育理念，充分体现成果导向、学生中心、持续改进；教学目标明确，充分体现人才培养方案的培养目标和培养要求；教学进度合理，教学设计路线图清晰、完整，体现能力培养。

 

3.教学资料方面，课程教学大纲、教材、教案、教学课件、学生考勤及平时成绩记录等教学“要件”准备齐全，PPT教学课件制作精良，相关内容填写准确、科学、规范。

 

4.教学方法方面，彰显“学生中心”，强化师生互动，注重开展启发式、参与式、讨论式、合作式、项目式等教学；有效使用超星学习通、雨课堂等现代信息技术辅助教学，形式丰富。

 

5.教学基本功体现方面，要内容娴熟，阐述精练，条理清晰，观点明确；板书工整、布局合理；能用语言、手势、表情调动学生听课兴趣和情绪；站立上课，仪表得体，举止大方；普通话标准。

 

6.教学效果方面，需授课富有激情，教学感染力强，能够充分激发学生内在学习动力；学生听课认真，课堂气氛活跃，互动良好。

 

通过这次磨课培训，全体教师对该工作的重要性有了更加深刻的认识。扎实的培训保障了商务英语学院磨课活动“全员、全课”覆盖，教师们的教研热情空前高涨。