9月11日，巴渝讲座教授闫逊莅临我院开展学术指导交流会。闫逊任美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校语言学、第二语言习得和教师教育以及教育心理学教授，英语教育专业负责人，国际权威期刊Language Testing联合主编。本次交流会由商务英语学院副院长董曼霞教授主持，市内高校及本校师生代表参会。

本次交流会聚焦学术研究与论文写作中的痛点难点，闫逊教授结合自身丰富的投稿及审稿经验，对师生提出的问题进行一对一指导。他强调，学术研究应始终以解决实际问题为导向，充分彰显研究价值。在谈及当前人工智能领域的学术热潮时，他提醒研究者应回归人类本身，机器仅仅是辅助人类的工具。他特别指出，学界越来越相信人工智能无法取代教师在教育中的核心地位。

此外，闫逊教授大力倡导跨学科交叉研究。他建议商务英语专业的师生打破传统单一语言学科的局限，将语言研究与商科、管理学等领域深度融合。例如，通过语言学视角比较不同企业间的文化与管理差异，不仅能为企业经营提供多维度的启示，也能有效拓宽语言研究的视野。

在论文写作与发表策略方面，闫逊教授提出了极具实操性的建议。他指出，学术写作须具备读者意识，扎实的语言功底与严密的逻辑思维是不可或缺的核心能力。在研究探索阶段，学者应保持纯粹的求知欲，避免带有过强的功利性目的；而在论文投稿阶段，则需研判目标期刊的学术定位与偏好，做到有的放矢，从而提高研究成果的发表命中率。

本次交流会上，与会师生结合自身研究实际提出诸多疑问，闫逊教授逐一进行了耐心、详尽的针对性指导。大家纷纷表示，此次交流令人茅塞顿开，深受启发，为今后的科研探索厘清了思路、指明了方向。

文/图 张霭旼